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以美育人 以美化人_教育_正北方网
添加时间:2019-04-12
  

“听完钟老师的《完美着装》选修课,我终于知道了什么季节搭配什么衣服,什么肤色适合选什么色调,感觉审美层次都高了不少!”今年三八妇女节,一条“纺大美女教授教你《完美着装》”的微信推送火爆朋友圈,武汉纺织大学服装学院教授钟蔚的慕课《完美着装》受到网友力推。

作为一所设计美丽服饰、引领时尚的大学,武汉纺织大学立足“崇真尚美”的校训,充分发挥艺术设计类高校的资源优势,构建“服饰美”“行为美”“精神美”的新时代美育体系,打造“美在纺大”校园文化品牌,探索出“以美育人,以美化人”的办学之路。

在课程中融入“美”

鲜明的纺织服装特色和突出的艺术设计优势,为武汉纺织大学引领时尚艺术之美提供了坚实的专业基础。走进纺大南湖校区的服装表演厅,一个大大的T台映入眼帘。这个T台上走出了多位全国服装设计及表演类冠军。新丝路模特大赛冠军、校友钟阳阳说:“路过武汉时,我总会回母校看看,在T台边坐坐,这是我梦开始的地方。”每年四月底五月初的毕业时装周里,20余场服装秀、1000多套服装,吸引着众多师生和远近市民前来观看。从服装设计与制作到会场布置、妆容设计、舞台表达、现场演排等,全部由来自服装艺术设计、形象设计、服装表演等专业的毕业生完成,时装周既让校园里的“美”流动起来、时尚起来,同时也让武汉纺织大学“以美育人”的教学理念结出了累累硕果。

武汉纺织大学公共艺术专业的《美丽中国》课程,让学生通过染织设计纹样展现生态中国的美景。“创新思维与社会实践相结合、思想修养与艺术专业相结合、个性发展与全面发展相结合。”武汉纺织大学马克思主义学院教师常沛解释说。她的“中国品牌”项目团队通过融入传统文化元素的服装设计稿,在传统与时尚中展示中国服饰变迁,既尊重了学生的专业特点,又实现了育人的目标。

“学校将德智体美劳全面发展的培养目标纳入人才培养体系,让专业课程充分发挥价值引领、思想教育的功能,通过修订人才培养方案,完善教学大纲,搭建起‘课程美育’的体系架构。”武汉纺织大学校长彭育园说。

“汉派服饰的发展经历了萌芽、发展、低谷和复兴四个阶段,就如同人生也有高潮和低谷,产生和发展离不开一代代纺织人的努力和奋斗。”在武汉纺织大学的《认识武汉》公选课上,服装学院副教授、“金顶奖”获得者刘勇为同学们生动讲解了汉派服饰的发展变化。“这堂课让我刷新了对武汉的认识,原来武汉还有这么多时尚元素!”前来听课的国际经贸专业的郭可佳对汉派服装的发展史印象深刻。

武汉纺织大学重视对非艺术类专业学生的美育教育,依托纺织、服装、艺术学科专业优势,把美育融入通识课程教学,在教学内容、培养模式与教学方法等方面不断探索,打造了真善美三大类通识课程,成为具有纺大特色的“美育”名片。

在实践中创造“美”

“这是一个长满摩天大楼的星球!”今年3月,一组用360°全景镜头拍摄的数百幅武汉街巷影像作品引发网友点赞。这是武汉纺织大学传媒学院摄影专业的学生“认识武汉——中德学生360°全景摄影”创新实践项目的作品。这部作品把摄影艺术、媒介技术与中国文化、思政元素完美地结合起来,将美育融入实践教学之中。

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